Rien ne vaut l’expérience de la diversité du monde !
Anthropologue, chercheur et professeur émérite, Jean-Didier Urbain s’est spécialisé sur le sujet du tourisme. Il a notamment publié l’Envie du monde, en 2018. Il nous
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Grand voyageur, Thibault VIAN est professeur certifié en philosophie. Entre deux années scolaires, il s’est mis en disponibilité pour continuer ses voyages. L’Harmattan vient de
Comment vivre au mieux le confinement ? Bruno Humbeeck est psycho-pédagogue et chercheur à l’Université de Mons, en Belgique. Il nous parle de l’impact psychologique
En matière d’éducation, on attend beaucoup de l’essor des neurosciences. Qu’apprend-on actuellement sur le fonctionnement du cerveau qui puisse nous permettre de mieux comprendre l’apprentissage
Psychothérapeute belge, Delphine Rémy reçoit depuis une dizaine d’années les enfants et leur famille dans son cabinet de Bruxelles. Une expérience qui l’a menée à
Basée en Nouvelle Aquitaine, Cécile GAROFOLI est Consultante en développement professionnel pour l’Apec. Elle accompagne les cadres en recherche d’une mobilité professionnelle, en face à
Enseignant d’anglais, Jean-Luc BRETON est secrétaire général de l’Association des professeurs de langues vivantes[1]. Une association qui milite pour augmenter le nombre d’heures de cours
Au lycée Léon Blum de Créteil, on propose des voyages scolaires toute l’année. Une activité pas évidente, quand on est en REP… mais qui s’avère
Psycho-praticienne, spécialiste du harcèlement, Emmanuelle Piquet a fondé les centres de thérapie « A 180 degrés » et « Chagrin scolaire ». Elle nous explique en quoi les colonies
On estime aujourd’hui que 5 à 8% des enfants souffrent de dyslexie, dont 1 à 2% à un niveau sévère. En quoi cela affecte leur scolarité ?
Docteur en histoire, chercheur associé laboratoire IIAC-EHESS et Centre Norbert Elias, enseignant-chercheur à l’université de Genève, Nicolas Palluau est spécialiste des mouvements de jeunesse, de
Après avoir exercé comme psychologue praticien, Pascal Mallet enseigne désormais la psychologie du développement à l’université Paris 10 Nanterre. Il a publié en 2015 chez
